DEZEMBRO 2011 e JANEIRO 2012

O atelier fica localizado numa privilegiada área verde, com uma arquitetura ampla e arejada, situado entre jardins, esculturas e animais. Dentro deste espaço mágico, crianças e adolescentes de 4 a 15 anos divididas em faixas etárias, são orientadas por professores capacitados, coordenados e supervisionados pelo próprio artista.

Atividades promovidas:

- ESCULTURA em argila, concreto celular, gesso, papier maché.
- PINTURA em aquarela, plástica, acrílica, têmpera de ovo.
- TÉCNICAS DE IMPRESSÃO em monotipia, xilogravura.
- TÉCNICAS DE ANIMAÇÃO com massa, arame ou desenho (animadas digitalmente).
- DESENHO em nankim, pilot, pastel, carvão.
- SILK SCREEN em tecido. CERÂMICA manual e tôrno.
- CARPINTARIA, MONTAGEM, COLAGEM, TÉCNICAS MISTAS, MOSAICO E VITRAUX.
- TEATRO chinês. HISTÓRIA EM QUADRINHOS.
- JOGOS TEATRAIS e brincadeiras criativas ao ar livre serão utilizados como
estímulo às artes plásticas.
- OFICINA DE MADEIRA e um LABORATÓRIO para produção de tintas, massas e papéis.
- Atividades com gesso e Produção de mandalas, móbiles e máscaras.

Novidades:

A colônia traz mais algumas novidades no seu programa. Além das atividades artísticas já tradicionais com tintas, carpintaria, gesso, argila, torno, papier maché, monotipias, colagens e técnicas de animação, selecionamos para os menores, um repertório de estórias e mitos para serem contados pelos orientadores, com o objetivo de sensibilizá-los com mais intensidade para a arte e assim também melhor aproveitarem as oficinas.
Para os maiores, a ampliação do contato com a arte será promovida através da projeção de imagens e pequenos filmes, com obras de artistas modernos e contemporâneos, além da projeção de fotos dos trabalhos das próprias crianças, para que seja estimulado um olhar mais cuidadoso e valorizado sobre os seus próprios produtos e potencialidades.

PROGRAMA

SEMANA 1:

SEGUNDA-FEIRA:

Apresentação do atelier, jardim, alunos e orientadores:
Atividade ao ar livre.
Criação de grande mandala ( utilizando-se linhas e pigmentos coloridos).
Objetivo: Socializar e unir crianças e orientadores através de uma atividade artística.
Essa atividade deverá ser filmada para posterior apresentação às próprias crianças e disponibilizada pela internet aos pais que tiverem interesse.
Atividades dentro do atelier.
Desenho e pintura no próprio copo e uma plaquinha identificadora para fixar na sua prateleira.
Objetivo: Criar vínculos com o espaço a partir de sua identidade.
Modelagem com argila:
Livre modelagem.
Objetivo: Estabelecer contato com a livre expressão de maneira tridimensional
Criando a partir de furos, placas e rolinhos (de argila).
Objetivo: Contato com técnicas de cerâmica que auxiliem no processo criativo de cada um.
Desenho e pintura:
Preparação para a técnica “Surgindo do escuro” (primeira parte)
Preparação de suporte (duratex ou mdf ) para pintura acrílica.
Objetivo: Contato com técnicas de desenho e pintura.

Lanche

Atividades ao ar livre.
Alimentar animais, usar os balanços na árvore, cabra cega, etc...
Atividades dentro do atelier.
Desenho e pintura:
Surgindo do escuro. (segunda parte) (técnica de desenho)
Pintura acrílica sobre duratex. (técnica de pintura).
Objetivo: Contato com técnicas de desenho e pintura.
Carpintaria:.
Objetivo: Promover o binômio “projeto e realização” para um pensar organizado.
Auxiliar na redução da hiperatividade.
Ampliar a auto-estima e autoconfiança.
Ampliar a criatividade num pensar espacial
Experimentar a construção com suas repercussões autoconstrutoras.
Modelagem no torno de cerâmica.
Objetivo: Conhecimento da técnica.
Ampliar o criativo, obedecendo as regras do processo.
Auxiliar na redução da hiperatividade.

TERÇA-FEIRA:

Atividade ao ar livre.
O professor em revista à turma...
Objetivo: Atividade lúdica e criativa para a socialização dos grupos.
Atividades dentro do atelier.
Desenho, pintura e colagem:
Contorno e preenchimento a partir do próprio corpo.
Essa atividade será fotografada para posterior apresentação às próprias crianças e disponibilizada pela internet aos pais que tiverem interesse.
Objetivo: Auxiliar no fortalecimento da identidade individual.
Auxiliar na percepção de seu contorno físico, simbólico e afetivo.
Saber que cada um pode escolher com o que quer se ver preenchido.
Atividade ao ar livre.
Montagem da “grande mandala” do grupo (com os contornos e preenchimentos realizados na atividade anterior).
Essa montagem será fotografada para posterior apresentação às próprias crianças e disponibilizada pela internet aos pais que tiverem interesse.
Objetivo: Auxiliar no fortalecimento da identidade social de cada aluno.
Ver-se participante e como elemento fundamental dentro de um grupo.

Lanche

Atividades ao ar livre.
Alimentar animais, usar os balanços na árvore, cabra cega, etc...
Atividades livres .
Atividades dentro do atelier.
Produção de têmpera de ovo.
Objetivo: Conhecer os princípios de preparação de uma tinta e sua história.
Desenho, pintura e colagem.
De dentro do ovo nasceu o que? (colagem e pintura utilizando a tinta produzida).
Objetivo: Desenvolvimento de um pensar transformador
Desenvolvimento ou contato com o pensamento abstrato
Carpintaria
Objetivo: Promover o binômio “projeto e realização” para um pensar organizado.
Auxiliar na redução da hiperatividade.
Ampliar a auto-estima e autoconfiança.
Ampliar a criatividade num pensar espacial
Experimentar a construção com suas repercussões autoconstrutoras.
Modelagem com torno de cerâmica.
Objetivo: Conhecimento da técnica.
Ampliar o criativo obedecendo as regras do processo.
Auxiliar na redução da hiperatividade.

QUARTA-FEIRA:

Atividades ao ar livre.
A grande teia. (construção espacial e no solo com linhas em grupo).
Objetivo: Socialização do grupo.
Afirmação individual de pertencimento ao social e sua importância dentro dele.
Ampliação do olhar
Educação do olhar para o criativo e a arte.
Desenvolvimento da abstração.
Desenvolvimento da percepção do todo e da parte.
Essa atividade será filmada e fotografada para posterior apresentação às próprias crianças e disponibilizada pela internet aos pais que tiverem interesse.
Atividades dentro do atelier.
Desenho e pintura, impressão e modelagem.
Criação a partir dos registros da teia.
Objetivo: Desenvolvimento de um olhar seletivo, imaginativo e transformador.
Desenvolvimento da capacidade para reconhecer o acaso como colaborador do criativo.
Monotipia (técnica de impressão)
Objetivo: Desenvolvimento da capacidade de absorção do acaso como colaborador do criativo.
Reduzir os perfeccionismos.
Mandala relevo. (argila e gesso)
Objetivo: Exercitar a unidade de si mesmo e os possíveis símbolos que o compõem.
Perceber o poder ampliador e criativo dos contrários (auto e baixo relevos - maleável e rígido).
Experimentar e ampliar a capacidade de concentração e foco.

Lanche

Atividades ao ar livre.
Alimentar animais, usar os balanços na árvore, cabra cega, etc...
Pintura do rosto
Monotipia a partir do rosto.
Essas duas últimas atividades serão fotografadas, para posterior apresentação às próprias crianças e disponibilizada pela internet aos pais que tiverem interesse.
Atividades dentro do atelier.
Montagem, impressão, colagem, pintura desenho, corporal e modelagem.
Identidade e moldura.
Objetivo: Reforçar a própria identidade
Pensar e desejar o seu entorno
Teatro de sombras. (atividade corporal com continuidade em desenho, recorte de argila e ou pintura)
Objetivo: Desenvolvimento da observação.
Desenvolvimento do criativo.
As possibilidades artísticas de se trabalhar com o transformado.

QUINTA-FEIRA:

Atividade ao ar livre.
Máquina corporal.
Atividades dentro do atelier.
Corporal, pintura e desenho.
Cego e companheiro.
Objetivo: Socialização de duplas.
Experimentar o “apoiar o outro”
Experimentar o “apoiar-se no outro”.
Desenvolver a capacidade de descrição.
Criando a partir de manchas .
Objetivo: Desenvolvimento do olhar criativo.
Conhecimento da técnica de bico de pena
Desenvolvimento da capacidade de absorção do acaso como colaborador do criativo.
Criando a partir de simples recortes. (colagem, pintura)
Objetivo: Desenvolvimento do olhar criativo.
Conhecimento da técnica de bico de pena
Desenvolvimento da capacidade de absorção do acaso como colaborador do criativo.

Lanche

Atividades ao ar livre.
Alimentar animais, usar os balanços na árvore, cabra cega, etc...
Atividades dentro do atelier.
Modelagem e montagem
Transformando objetos do cotidiano. (argila e gesso).
Objetivo: Exercitar a capacidade transformadora do olhar sobre as coisas.
Perceber o poder ampliador e criativo dos contrários (auto e baixo-relevos - maleável e rígido).
Atividade ao ar livre.
Uma escultura ao ar livre. (Construir heróis que protejam a natureza)
Objetivo: Desenvolver a consciência ecológica.
Exercitar o trabalho em conjunto.
Construir fisicamente uma idéia. (começo, meio e fim)
Atividades dentro do atelier.
Carpintaria
Objetivo: Promover o binômio “projeto e realização” para um pensar organizado.
Auxiliar na redução da hiperatividade.
Ampliar a auto-estima e autoconfiança.
Ampliar a criatividade num pensar espacial.
Experimentar a construção com suas repercussões autoconstrutoras.
Modelagem com torno de cerâmica.
Objetivo: Exercício da técnica.
Ampliar o criativo obedecendo as regras do processo.
Auxiliar na redução da hiperatividade.

SEXTA-FEIRA:

Atividade ao ar livre.
Espelho corporal em duplas.
Objetivo: Socialização de duplas.
Desenvolver a generosidade para dar e receber.
Desenvolver a observação.
Exercitar o improviso.
Atividades dentro do atelier.
Modelagem, pintura, construção e montagem.
Boneco de todos. (pintura, desenho, carpintaria, colagem e montagem)
Objetivo: Socialização de interpretações
Boneco de arame. (modelagem individual com arame para preenchimento com variados materiais)
Objetivo: Desenvolvimento da noção estrutural
Desenvolvimento criativo

Lanche

Atividades ao ar livre.
Alimentar animais, usar os balanços na árvore, cabra cega, etc...
Atividades dentro do atelier.
Modelagem, construção e montagem.
Monólitos
Objetivo: Colocar-se no lugar do outro
Desenvolver a generosidade para dar e receber.
Livre modelagem.
Objetivo: Estabelecer contato com a livre expressão de maneira tridimensional
Modelagem com torno de cerâmica.
Objetivo: Exercício da técnica.
Ampliar o criativo obedecendo as regras do processo.
Auxiliar na redução da hiperatividade.

Atividade ao ar livre.
Caça ao tesouro.
Objetivo: Atividade socializadora de despedida.

FOTOS DA ÚLTIMA COLÔNIA !!

A COLÔNIA ACONTECERÁ EM DEZEMBRO 2011 E JANEIRO 2012, NOS DIAS:

Dezembro: 19 a 23/12
Janeiro: 02/1 a 03/2

FAÇA SUA RESERVA (TURMAS PEQUENAS!)

INSCRIÇÕES ABERTAS: (Todo material incluído)

Turno	Meio	Integral
Valor por uma semana: (R$)	200,00	400,00
Duas semanas: (R$)	380,00	760,00
Três semanas: (R$)	560,00	1120,00
Quatro semanas: (R$)	740,00	1480,00
* taxa de almoço: R$ 120,00 por semana

Meio Turno: 9:30 às 13:30 h. ou 14:30 às 18:30 h.
Turno Integral: 9:30 às 18:30 h.

LOCAL:Rua Araticum 1205 - "Sitio da Pedra" - Anil / Jacarepaguá -
   Visitas ao local podem ser marcadas por telefone.
   Indicamos condução para crianças da Zona Sul, Barra, Recreio e Jacarepaguá.
   (Reservar com antecedência - tels: 21.24476782 / 88916782 / 87806782 ou pelo email: contato@heliorodrigues.com.br)

   Veja aqui onde se localiza o atelier e como entrar em contato.


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